Seminarium naukowe pt. „Dziecko z Ukrainy – pomoc, integracja i wsparcie edukacyjne w przedszkolu i szkole”

Seminarium naukowe pt. „Dziecko z Ukrainy – pomoc, integracja i wsparcie edukacyjne w przedszkolu i szkole” - SESJA STUDENCKA

12 maja 2022 r., Centrum Edukacji Atystycznej UJK

Podczas trwania sesji plenarnych na Seminarium Naukowym pt. Dziecko z Ukrainy – pomoc, integracja i wsparcie edukacyjne w przedszkolu i szkole w sali A odbyła się sesja studencka moderowana przez Prodziekan ds. Ogólnych dr hab. prof. UJK Zuzannę Zbróg i Pawła Kosowskiego – zastępcę przewodniczącego Wydziałowej Rady Samorządu Studentów.

Gościem Specjalnym tej części sesji była dr Ewa Żmijewska (Koalicja Otwarty Kraków), która przedstawiła wykład na temat: Dziecko–uchodźca z Ukrainy – codzienność w szkole (online).

Studenci SKN MOTOR (Opieka naukowa: dr Magdalena Lelonek) i SKN PEDAGOGIKI PRZEDSZKOLNEJ I WCZESNOSZKOLNEJ „ELEMENTARNI” (Opieka naukowa: dr hab. prof. UJK Zuzanna Zbróg, dr Beata Bugajska-Jaszczołt) przedstawili wyniki swoich badań tematycznie odnoszących się do problematyki seminarium.

Informacja o sesji: PDF DOCX

Inf.: Zuzanna Zbróg
Foto: Andrzej Arabski / UJK (1-5), WPP UJK (6-11)

1. Przewodniczący sekcji Prodziekan ds. Ogólnych dr hab. prof. UJK Zuzanna Zbróg i Paweł Kosowskiego – zastępca przewodniczącego Wydziałowej Rady Samorządu Studentów

2. Słuchacze sesji studenckiej.

3. Członkinie SKN MOTOR.

4. Członkowie SKN PEDAGOGIKI PRZEDSZKOLNEJ i WCZESNOSZKOLNEJ „ELEMENTARNI”

5. Członkowie SKN PEDAGOGIKI PRZEDSZKOLNEJ i WCZESNOSZKOLNEJ „ELEMENTARNI”

6. Aleksandra Bogucka, Wiktoria Wcisło, Integracja dzieci z Ukrainy z klasą – doświadczanie koleżeństwa

7. Agnieszka Pasek, Izabela Pytka, Doświadczanie codzienności w klasie szkolnej przez dzieci ukraińskie od kilku lat przebywające w Polsce

8. Justyna Kwiecień, (Joanna Białogońska),Formy pomocy oferowane uchodźcom w Fundacji „Mama w mieście Kielce” – organizacja wolontariatu

9. Stanisław Chrzanowski, Współczesne wyzwania dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej

10. Aleksandra Lodzińska, Marta Stolarczyk, Joanna Rzęsa, Wioleta Zaława, Znaczenie zajęć integracyjnych w budowaniu poczucia bezpieczeństwa i zaufania w grupie przedszkolnej i szkolnej

11. Paulina Rzepecka, Patrycja Konieczna, Dzieci ukraińskie w polskim przedszkolu w opiniach nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej

aktualizowano:
24.05.2022

przejdź na stronę:
Wydziału Uczelni

webmaster:
Kazimierz Kunisz

czwartek, 21 listopad 2024 r. IP: 81.26.8.179; Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com).

[ wygenerowano w 0.006 s ]