{"id":8348,"date":"2025-02-12T14:39:55","date_gmt":"2025-02-12T13:39:55","guid":{"rendered":"https:\/\/wpp.ujk.edu.pl\/home\/?p=8348"},"modified":"2025-02-12T14:45:50","modified_gmt":"2025-02-12T13:45:50","slug":"projekt-badawczy-pn-potencjal-edukacyjny-robota-spolecznego-emysa-nowatorskiego-srodka-dydaktycznego-zaprojektowanego-do-nauczania-jezyka-angielskiego-dzieci-w-wieku-przedszkolny","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wpp.ujk.edu.pl\/home\/projekt-badawczy-pn-potencjal-edukacyjny-robota-spolecznego-emysa-nowatorskiego-srodka-dydaktycznego-zaprojektowanego-do-nauczania-jezyka-angielskiego-dzieci-w-wieku-przedszkolny\/","title":{"rendered":"Projekt badawczy pn. \u201ePotencja\u0142 edukacyjny robota spo\u0142ecznego EMYSA \u2013 nowatorskiego \u015brodka dydaktycznego, zaprojektowanego do nauczania  j\u0119zyka angielskiego dzieci w wieku przedszkolnym\u201d"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Projekt badawczy pn. \u201e<em>Potencja\u0142 edukacyjny robota spo\u0142ecznego EMYSA \u2013 nowatorskiego \u015brodka dydaktycznego, zaprojektowanego do nauczania&nbsp; j\u0119zyka angielskiego dzieci w wieku przedszkolnym<\/em>\u201d zosta\u0142 zrealizowany przez pracownik\u00f3w Instytutu Pedagogiki UJK wsp\u00f3lnie ze studentkami IV roku pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej, we wsp\u00f3\u0142pracy z firm\u0105 EMYS Sp.<br \/>\nz o.o. z Wroc\u0142awia oraz Przedszkolem Samorz\u0105dowym nr 21 w Kielcach. Projekt&nbsp; by\u0142 zrealizowany w ramach programu \u201eUJK dla rozwoju biznesu\u201d, przy wsparciu finansowym bud\u017cetu pa\u0144stwa w ramach programu Ministra Edukacji i Nauki pod nazw\u0105 \u201cNauka dla Spo\u0142ecze\u0144stwa\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Projekt dotyczy\u0142 oceny potencja\u0142u pedagogicznego robota-asystenta nauczyciela EMYS-a. W celu wykonania zadania zosta\u0142y przeprowadzone zaj\u0119cia j\u0119zykowe z EMYS-em we wszystkich grupach wiekowych dzieci w Przedszkolu Samorz\u0105dowym nr 21 w Kielcach. Zaj\u0119cia, podczas kt\u00f3rych&nbsp; prowadzone by\u0142y ukierunkowane obserwacje r\u00f3\u017cnorodnych aktywno\u015bci dzieci, prowadzi\u0142y studentki PPW. Zaplanowane w projekcie dzia\u0142ania&nbsp; umo\u017cliwi\u0142y zespo\u0142owi przeprowadzenie wieloaspektowych analiz zaj\u0119\u0107 z EMYS-em.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dla zbadania potencjalnych mo\u017cliwo\u015bci wykorzystania robota EMYS w edukacji przedszkolnej, opracowano propozycje zaj\u0119\u0107 opartych na zintegrowanym nauczaniu przedmiotowo-j\u0119zykowym, czyli podej\u015bciu&nbsp; <em>Content and Language Integrated Learning <\/em>(CLIL). Przeprowadzone zaj\u0119cia z EMYSem obejmowa\u0142y zagadnienia przyrodnicze<br \/>\ni matematyczne. Wszystkie zadania realizowane by\u0142y w j\u0119zyku angielskim, mia\u0142y charakter zabawowy, uwzgl\u0119dnia\u0142y wielozmys\u0142owe podej\u015bcie i ukierunkowane by\u0142y na rozwijanie sprawno\u015bci s\u0142uchania i m\u00f3wienia u dzieci.<\/p>\n<hr>\n<p><em>Foto: Dzieci&nbsp; podczas zaj\u0119\u0107 z EMYSem, realizowanych przez studentk\u0119 pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej UJK w PS nr 21w Kielcach (autor: Krzysztof Kupczewski \/ UJK)<\/em><\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projekt badawczy pn. \u201ePotencja\u0142 edukacyjny robota spo\u0142ecznego EMYSA \u2013 nowatorskiego \u015brodka dydaktycznego, zaprojektowanego do nauczania&nbsp; j\u0119zyka angielskiego dzieci w wieku przedszkolnym\u201d zosta\u0142 zrealizowany przez pracownik\u00f3w Instytutu Pedagogiki UJK wsp\u00f3lnie ze studentkami IV roku pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej, we wsp\u00f3\u0142pracy z firm\u0105 EMYS Sp. z o.o. z Wroc\u0142awia oraz Przedszkolem Samorz\u0105dowym nr 21 w Kielcach. Projekt&nbsp; [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":8349,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[6,19],"tags":[],"class_list":["post-8348","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktualnosci","category-galeria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wpp.ujk.edu.pl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8348","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wpp.ujk.edu.pl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wpp.ujk.edu.pl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wpp.ujk.edu.pl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wpp.ujk.edu.pl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8348"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/wpp.ujk.edu.pl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8348\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8354,"href":"https:\/\/wpp.ujk.edu.pl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8348\/revisions\/8354"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wpp.ujk.edu.pl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8349"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wpp.ujk.edu.pl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8348"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wpp.ujk.edu.pl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8348"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wpp.ujk.edu.pl\/home\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8348"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}