Seminarium naukowe „Klasy włączające jako środowisko edukacyjne dla uczniów o typowym rozwoju – wybrane wyniki badań i schematy analiz”, 8 kwiecień 2025 r.
Seminarium naukowe „Klasy włączające jako środowisko edukacyjne dla uczniów o typowym rozwoju – wybrane wyniki badań i schematy analiz”, 8 kwiecień 2025 r.
Seminarium naukowe „Klasy włączające jako środowisko edukacyjne dla uczniów o typowym rozwoju – wybrane wyniki badań i schematy analiz”, 8 kwiecień 2025 r.